素质教育下,学生所接收到的教育资源越发的先进,想法也变得更加个性,并具备更强烈的个人想法,不愿一直缩在父母的“羽翼”之下,而是想要获得更自由的成长。

正所谓“儿大不由娘”,随着学生年龄的不断增长,想法也不再由父母做主,尤其是进入初中和高中阶段后,学生也进入到了青春期的“黄金期”,很多家长对学生都是说不得管不得,生怕一言不合便会增加矛盾和摩擦。

甚至还有的学生性格过于强烈,与父母有矛盾后还会有着“离家出走”的念头,但显然这也会让家长陷入更大的自责和担忧之中,而江西失联9天高中生已找到!躲藏原因叫人无奈,母亲:找到就好!

江西失联9天高中生已找到,躲藏原因叫人无奈

学生往往是家长的“心头宝”,但在培养学生成长的过程中,也难免会有摩擦、拌嘴等,前有江西15岁高中生胡鑫宇失联近一个月仍未找到,后有江西16岁失联高中生,但万幸后者已找到,离家9天终找到,也总算是有好消息了!

虽说大部分高中生都会有和父母“赌气”的时候,但每个学生的性格不同,做出来的行为也并不相同,而这位高中生的躲藏原因流出,原来是这位高中生因为犯错被学校开除,在和母亲等红绿灯时,母亲责备了他几句便赌气出走。

而他在和父母失联9天之内,躲藏在学校的储物间,饿了就在空的教室里找吃的,也很难想到这么寒冷的天气,他是如何度过的,但万幸被学校的老师找到,据悉找到学生时他正在窗边发呆,不愿意和他人讲话,想必也在思考自己的行为吧。

而他的母亲也直言表示:找到就好,

看到他时只有担心和心疼,一点也不生气了

!而找到失联的高中生的事情,显然家庭教育也是“硬伤”,

很多家长下意识的会责怪学生,或是用言语批评等方式,让学生认识到错误

,但显然在学生的思维中,和家长的想法却截然不同。

而在联想到失联一个月的高中生胡鑫宇的事情,也期盼家长能够早点他,并且也为其他家长“敲响警钟”,注重学生的心理和身体安全,远远要比学习成绩更加重要,而且学校也要承担相应的责任,不论学生犯得什么错,都要和家长心平气和的交流,而不是动辄开除或处分等,那自然也会让学生感到“不知所措”,从而做出不好的举动。

高中生个人想法虽强烈,但“离家出走”万万不可,家长也需反思自身

不论是失联9天还是失联一个月,都是家长所不能承受的伤害,但能够找到便已是万幸,即使没有找到也不能放弃一丝希望,而高中生也要调整好心态,不要和父母赌气,那伤害的也只能是自己最亲近的人,也希望另一位高中生能够快点找到,并与父母团聚!

在笔者看来,遇到问题不要总想着躲藏、逃避,那不过是“懦夫”行为罢了,尤其是高中生更要对自己的行为所负责,而不是幼稚之下做出冲动的决定,那对家人来讲也是不能承受的伤痛,所以家长也要注重教育方式,并给予学生更好的成长环境!

家长的一言一行都会影响到学生的想法和情绪,正所有“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”

,而家长也要注重与学生的交流方式,并让彼此之间的关系变得更加亲密,而不是越来越远!

家长应改变教育方式,尊重学生的想法,争取营造更和谐的家庭氛围

环境能够改变一个人的同时,也能够造就一个人,但若是家长不注重家庭氛围,甚至当着学生的面有着争吵、吵架等行为的话,那自然也会给学生留下不好的影响,说不定还会成为“心理阴影”等,所以家长可要规范自身行为举止,争当学生的好榜样,并传输学生正能量的思维与三观。

家长也要改变教育心态和理念,学习先进的教育模式,并多和老师沟通交流,毕竟“人多力量大”,而不是沿用老套、古板的教育方式,那显然也是不适用学生的,尤其是教育是不断变化的,教育理念更要“更新换代”,才能够跟上学生的脚步。

家长也应给予学生更多的“个人空间”,保持两者的“界限感”,而不是一味地查看学生的“秘密”或“私人空间”,那自然也会让学生感到不能承受,所以家长也不要打着“为学生好”的旗号,而去强求学生做不喜欢的事情,不妨放开手脚,让学生自己去拼搏奋斗,路都是自己走的!

笔者寄语:高中生的想法逐渐趋于成熟,在保留自身想法的同时,也要多为家长考虑,毕竟尊重是相互的,而且学生也要懂得家长的良苦用心,毕竟高中生也不是小孩子了,“离家出走”固然能让家长认知到自身的错误,但也会伤了他们的心,所以高中生不妨三思而后行,可不要做让自己和父母都后悔的事情,那自然也是悔之晚矣!

话题:你高中阶段有“离家出走”的经历吗?

记得点一点关注,我们下期再见啦~

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