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【独家专访】叶赫那拉·姝宏:皇室育儿法,教你如 叶赫那拉

叶赫那拉·姝宏,慈禧太后第五世外孙女,中国长城书画家协会会员、北京皇家园林书画研究会会员、中国诗酒文化协会会员、中国少年书画家协会高级顾问、大学文化,教师。

第一眼看到姝宏,“娇弱的小女人”, 我在心里说。很难想象她手执大笔挥舞潇洒的样子,然而,当一幅气势磅礴的字展现在你面前时,你又不得不承认那就是她写就的。当你和她谈话的时候,你就更加相信这个娇弱的女人一点也不娇弱,她有一颗广阔而坚实的心,她能写出这样刚劲有力的字。

如何培养青少年的书法兴趣,提高书法技艺,姝宏有自己独到的见解。让我们一起来看看她是怎么说的:

一、 让东方瑰宝走进孩子的心。

中国书法是一门古老的艺术,它伴随着中华文明走过悠久的历史。书法,已经成为中国文化的代表性符号,一笔一画、一字一文,或似刀剑锋芒毕露,或似美玉圆润柔美,对后世影响深远。作为这片华夏土地上的中华儿女,我们有责任将它传承下去。

叶赫那拉·姝宏(右),中国长城书画家协会会员、北京皇家园林书画研究会会员,受聘为中国少年书画家协会高级顾问,左为中国少年书画家协会执行主席启蒙

而且,国家现在也已经开始重视青少年的书法教育了。比如近日,教育部就在官网公布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求增加书法在中、高考升学考试中的比重。如:2015年北京中考语文试卷的第一道题就是书法题,且对书法的考查占比多达30%。同时,学校层面也设置了书法选修课、社会实践课、书法选修专业,开展书法的专题教学。有的学校甚至把书法作为一门学科,与语文相通,以字引文、以诗引文。比如:写“宁静致远”,就告诉学生“宁静致远”是什么意思,出自哪儿,通过写字去学文,这样对孩子的学习来说应该是一个促成,虽然不见得理解,但他会加深记忆,好过死记硬背。同时,每年的政协会议上都在提议要培养专职书法教师,引导社会力量办学,社会媒体也在积极呼吁传承书法文化。多股力量凝结,让我们的书法真正走进孩子们的心,任重,道却未必远。

从右至左,依次为中国少年书画家协会执行主席启蒙,叶赫那拉·姝宏,青少年艺术在线网站记者海涵,中国少年书画家协会副秘书长杨科

二、浅显的进,走更长的路。

学习书法是从描摹开始的,但是描摹过程既枯燥又乏味,小孩一般很难投入进去,因为没有乐趣,进而导致缺乏兴趣、缺乏动力。而且,大面积的写练,反而更写不好。这种学习方法其实是一种不理解的学习,一种厌倦的学习。

学习书法可以一字一字的练习。首先,可以挑选字帖里最喜欢的一个字、最想写的一个字、有一定代表性的字,然后去了解它的含义、书法演变历史、文学意义,把这个字真正地理解吃透。其次,遵循练字的四个阶段:描摹、临写、背临、创作。比如:上善若水,这四个字写好了,达到了近期期望的效果,就把它张贴出来在家里挂着,每天审视它,挑它的毛病。有的作品今天觉得满意,明天看就并不一定觉得满意了,要学会自己挑毛病,看跟书法家哪里写得不一样,跟古碑帖哪里写得不一样,然后再不断地去改进。最后,你就可以自己去创作,那时候你会惊呼:哇,原来自己也能成为一个小书法家啊!

我儿子极不爱写字,他喜欢运动酷爱踢足球。怎么办呢?我告诉他:一个气质非凡的人必然是文武双全的!运动能使你拥有强健的体魄,学习书法可以修养你的气质,不信你可以试试,其实写好字并不难,按照正确的方法你很快就能成为会踢足球的小书法家了!他听了之后跃跃欲试,愿意开始习字了。首先,我让他选择自己喜欢的四字词,他选的是:“宁静致远”,从第一个字开始练,在动笔之前先观察分析字的间架结构、主笔、字意,等他理解之后再下笔,一遍一遍的书写,直到满意为止,写好一个字之后再写下一个字。在这当中,尽量多鼓励孩子,使他感觉到学习书法是有趣的。经过一段时间的练习,他的书法作品在班级展示中获得了好评,这给孩子增强了很大的信心,他开始爱好书法了!

教育孩子,与其说是孩子的坚持,不如说是家长的坚持,只要你用对了方法。

三、字练其人,人也如其字。

颜真卿,一代大书法家。刚正不阿,临危不惧,一生忠义;他的字也方正刚劲,像他的人品一样,挺然奇伟。宋朱长文在《续书断》中特别推崇颜真卿人品同他的字的一致,说:“颜鲁公写出来的字,刚毅奇雄,结体严谨,法度完备,像是一个忠臣义士,满脸正气挺立在朝廷之上,大义凛然,威武不出。”欧阳修在《集古录》中也同样对颜真卿书品与人品的一致予以高度评价,说:“斯人忠义出于天性,故其字画刚劲,独立不袭前迹,挺然奇伟,有似其为人。”

因为我是满族人,经常研究康熙、雍正、乾隆的字。你看康熙的字带着一种霸气,它的撇、捺都是出锋的,很锐利;雍正的字,很静,有儒的那一面,因为他比较推崇佛学;乾隆的字,飘逸、潇洒、圆润。小时候,家里让我写大字,写大字,练就大胸怀。反过来,有了大胸怀,就能写出磅礴有气势的字。所以,字练其人,人也如其字。

因此,青少年练习书法是非常必要的!书法不仅可以磨炼一个人的耐力、观察力和动手能力,还可以帮助青少年树立正确的人生观和价值观,端端正正地写字,堂堂正正的做人。其实,学习书法还可以养心,特别是当你疲惫不堪的时候,拿出纸墨笔砚写一幅字,让你一天的疲劳随着笔锋行走于纸墨中,既修了自己的身,又养了平和心,真是其乐无穷,受益终身!

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