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9月最新动态-世合万科理想大地启宸里售楼处——面积-价格-位置—官网简介 理想地

嘉兴南湖区【世合理想大地】

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注:特约合作(最终解释权由开发商所有)

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一是高架规划……高架圈的东南拐点在长水路和三环东路路口,从该路口下高架到学校还有几步路?看图! 二是校车,目前有四条线路:

1号线,起点是中山西路招商银行,延途停靠站点有江南大厦、纺工路、巴黎都市、同济大学及万达等,串联了老城区和南湖新区一带;

2号线,从中山西路出发,停靠秀洲公园、元一柏庄、乐天玛特、第一医院、阳光乐园、香缇世家、世茂新城等,连接了秀洲行政中心、运河新区和国商区;

3号线,从汽车北站出发,连接城北城东,经南溪路;

4号线,从府南三期出发,经中港城、南湖国际、罗马都市、亚太花园、御上江南、清华长三角,连接城南和南湖新区、科技城版块。 最为重要一点:每辆校车均安排有一名随车老师负责管理。

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2015年开校,现在一至四年级学生共计220人,教师三十余位,严格小班化教学,班级人数控制在28名以内。 小班化教学的好处不必赘述,单举一例:学校图书馆每天中午都向全校学生开放,也能容纳得了。

每次图书馆购置新书,书目由学生拟定,学校负责采购,这是什么操作?学生点单,学校上菜! 现在学生的总体构成大概如下:约四分之一的学生来自于理想大地的业主,少部分来自五县,其余绝大多数来自市区家庭。

我们现在所说的“世合双语”是理想大地在教育布局中的附属第一小学,总体规划中有七所学校,包括三所幼儿园、两所小学、一所初中、一个国际学校(高中),由一名教育总监引领,目前世合教育总监是前台北教育局局长。

目前已投入使用的是一所幼儿园一所小学,在建的有初中。学校硬件特色是全校采用地泵供暖,冬天蜷腿席地而坐。

你家供上地暖没?反正我家还没有。教师队伍全部来自成熟教师,没有聘用应届毕业生,两名数学教师来自台湾。

特色课程

现在很多老百姓看学校也是眼光独到,学校毕竟不是楼盘,任它建筑宏伟、教具新式,没用!要看还得看课程、看师资。

华山医院瑟缩在静安区的闹市中,大楼猛一看像危房,可架不住医术精湛名气大。

校名中有双语,英语课程自然会放在突出位置。一年级即开设英语课程,采用朗文教材,课时和内容均比较丰富,约八成的英语课由外教执教。 外教在嘉兴的基础学校中已不新鲜,但是实话实说,外教的水平和素质也是良莠不齐。

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世合双语在外教的选择聘用上有三个原则:

一是来自母语英语国家……二是具备在小学从教的经历……三是有过硬的高中和大学教育背景……

以上三项保证外教水准;合同两年起签,保证师资的稳定性。

目前在该校任教的三名外教一位来自加拿大,还两位老美,管它英式美式,总比Chinglish强!哈哈! 那么,效果如何呢?据该校老师介绍,一年级还没学完,独立阅读英语绘本和日常口语交流已不成问题。

列侬想起自己初中还没到这个水准,遗憾地耸了一下双肩,摊了一下手掌,仿佛也有了一丝洋味儿。

在经历一段时间的学习之后,老师会对学生的英语口语和阅读能力进行评定,按照不同能力推荐不同等级的英语读本。

想到自己四十多岁人了,还没能通读一本英文原著,我再次耸肩摊臂。哎! 除了双语特色以外,还一些心理辅导课程……针对当下社会中存在的二孩家庭孩子的心理、行为失范孩子的心理、父母失和家庭的孩子心理等情况进行辅导,邀请家长参与进来。

还针对一些特殊学生开发其潜能。还是回到那句老话:一切为了孩子! 常规课程按下不表,吸引我的还有“自我领导力课程”。

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乍一听名字以为是把孩子都要培养成领导,我头都耷拉下来了。细细一听,才发现自己大错。 课程英文名是Leader In Me。

现在很多学校都害怕自己泯然众人,有些甚至为了特色而特色。

听一圈下来云山雾罩,也不知给孩子能带来什么。

那么世合的自我领导力课程呢,我觉得关键点在于领导的是自己。

课程目的诚如校长所言:教育不是为了简单地告诉学生什么是正确的价值观,还应该引导学生如何形成正确的价值观。

我们所惯常和擅长的是填压和要求,所以一到了中学,老师和家长都是苦口婆心,相当一部分孩子则是充耳不闻。

如果一个孩子从小就学习领导自己,对自己的学习引领和人生规划上有一个大致的方向,何至于在正值青年迷茫时不知勤奋上进、任由岁月蹉跎呢? 当然,把学生推向前台,让学生作主的做法到底怎样?列侬几小时的探访也不能断言。

12月27日,学校音乐会。据介绍,全程学生自主活动,教师退居后台,而且四个年级学生全员参与,面向校外开放,有兴趣的朋友去看个究竟吧,回来咱们有得聊!嘉兴南湖区【世合理想大地】

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