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行胜于言——在体验中成长

行胜于言——在体验中成长

转眼就迎来了我们“梦想教师”培训的最后一天,老师们在经过昨天的梦想教材的探究和集体备课后,在课堂设计中融入了我们全新的“梦想理念”,今天将会由我们的两位老师给大家呈现两堂精彩纷呈、自主多元的“梦想课堂”。

第一堂课是郭鸽老师带来的《去远方做什么》,郭老师通过三个关键性问题“你最想去的梦想旅行地?梦想旅行地吸引你的原因?你想去梦想旅行地做什么?”让学生在小组的激烈讨论与合作中完成各自的“梦想旅行图”。

第二堂课则是由颜伟老师带来的《自我激励》,颜老师为大家设计了一个“荒岛”情境,让大家思考:“你马上要去到一个荒岛,如果你只能带5样东西,你会带什么?如果你可以选5个人与你同行,你会选谁?如果你在荒岛上5年要完成一件事情,你会做什么?”老师们的精彩试讲把培训推向了高潮, 让每一位“学生”都积极参与了进来,表达了自己的想法。

接着,我们的梦想教练带领着大家对这两节课进行了评课与研课,老师们都各抒己见、畅所欲言。郭老师的课堂评价得当、肯定每一位学生;用学生平板助力、开阔学生的视野;采取小组合作形式、集思广益;语言亲切、引人入胜。颜老师紧扣梦想教材的大课程目标——求真、有爱、追梦,但又根据实际学情加入了自己的创新与调整;及时关注回应学生,并对学生进行反馈。

梦想课程不仅打破了传统的教学模式,而且综合了许多创新、多元、宽容的教学元素。就像我们的梦想讲师说的,课无所谓好与不好,关键在于能否引发我们深层次的思考。虽然我们感觉这节课没做什么,但其实我们的思维已经在不断的碰撞中悄悄发生了变化。

最后,每一位参与培训的老师都对这次的培训发表了自己的感想,真诚的对真爱梦想基金会的志愿者们表示衷心的钦佩与感谢!梦想之路才只是刚刚开始,希望在未来能有更多的机会、更多的人接触到梦想课程的理念,给孩子们打开一扇窗,让他们看到更美丽的世界。

在这为期三天的培训中,丰富有趣的活动和示范性课程使参训教师进一步了解了梦想课程的教学理念和教学方法,树立了让每一个学生都能拥有一个自信、从容、有尊严的未来教育意识!也相信岳麓二小的老师们将会在下学期的课堂中开启他们的梦想之旅。

文稿:胡涵

编辑:宋强

审核:教研处

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