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嘀嗒动态 | 助航工程之少数民族学生心理成长团体活动顺利举行 祝源

11月22日下午,党委学生工作部在体育馆301组织开展了2020级少数民族新生团体心理辅导活动,我校学工部努尔古丽老师、内派教师冯静老师和学校邀请的心理素质教育中心外聘咨询师张旭彬老师及40余名学生一起参加了本次活动。本次活动旨在引导大学新生关注自身性格优势,提升自信心,促进彼此之间的交流和沟通,从而更快适应崭新的大学生活。

本次团体心理辅导包含三个主要环节。首先以“相似圈”“滚雪球”两个开场活动活跃气氛,帮助同学们发现彼此之间的相似性,互相有初步了解,拉近心理上的距离;随后,同学们分别写下自己在不同时期引以为豪、引以为荣的事件,在小组内和他人分享,在分享和聆听的过程中,感受到真诚和尊重的力量,看到自身的性格优势,学习认可自己、欣赏自己;最后,同学们互相表达对彼此的欣赏,通过赞美传递人际间的接纳和认可,并从他人的赞美中增加自信,提升克服困难的勇气。

整个活动过程中,同学们欢声笑语不断,两个小时的互动让大家体会到彼此信任、互相欣赏的重要性,增进了同学们的自信,拉近了彼此间的距离。本次团体活动对营造真诚、尊重、和谐的同学关系起到了积极的推动作用。

“助航”系列活动通过资助育人、学业辅导、心理育人与少数民族学生工作的有机结合,为我校少数民族学生搭建了互动交流平台,引导少数民族学生更好地融入大学生活,体验民族团结的力量,增强各族学生间相互交往、交融、同心互助、共同成长的能力。今后将进一步加强少数民族学生工作建设,通过学习交流、社会实践、专业培训等多种形式,促进少数民族学生更加全面、健康发展。

出品 / 学生教育管理科

心理咨询中心

编辑 / 王典

审核 / 努尔古丽 孙媛媛

责编 / 陈怡同 祝源

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